por guadalupe.guerrero | Feb 28, 2023 | Noticias, Orientación
Les informamos que próximamente se van a realizar unas charlas de orientación para alumnos de 2º de Bachillerato para informar a nuestros alumnos sobre los estudios universitarios, la EBAU, la admisión a la universidad,… Estas charlas tendrán lugar los días 1 y 10 de...
por gonzalo.fernandez | Ene 18, 2023 | Formación y Orientación Laboral, Informática y Comunicaciones, Noticias
El pasado martes, 10 de enero, el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes y de 2º de FPB de Informática de Oficina realizó una visita a la empresa Avanza Solutions, operador de Internet de Fibra Óptica, en auge y...
por gonzalo.fernandez | Dic 22, 2022 | Formación y Orientación Laboral, Informática y Comunicaciones, Noticias
Durante la última semana del trimestre, ha visitado el IES Dos Mares personal de recursos humanos y recruiters de las principales empresas del sector del desarrollo web de nuestra región, muchas de ellas de ámbito internacional, para ofrecer a nuestro alumnado...
por gonzalo.fernandez | Dic 19, 2022 | Informática y Comunicaciones, Noticias
En la tarde del lunes 19 de diciembre, un total de quince alumnos y alumnas del primer curso del ciclo formativo de Desarrollo de Aplicaciones Web del IES Dos Mares ha participado en el torneo navideño de programación: «ProgramaMe», un concurso en formato online...
por isabel.caballero2 | Dic 19, 2022 | Inglés, Noticias, Sele
Recuerda que el martes 20 celebramos el II UGLY CHRISTMAS SWEATER DAY. Ponte tu jersey navideño y ve con tus amigos al photocall que instalaremos en el porche del patio a la hora del recreo. El miércoles podrás recoger tu foto impresa en la recepción y participar en...
por isabel.caballero2 | Dic 9, 2022 | Inglés, Noticias, Sele
A few weeks ago, our future Early Childhood Carers and Educators sang and learnt a couple of traditional songs for toddlers in English. They loved it! Children naturally love to do things over and over again and over again! Their innate insistence on repetition is...